Texto para si mesmo e para o mundo refere-se às conexões que os leitores fazem entre um texto e suas próprias experiências pessoais e o mundo mais amplo ao seu redor. Incentiva uma experiência de leitura ativa e profunda, onde os leitores refletem sobre como o texto se relaciona com suas vidas, experiências passadas e eventos atuais.
Enviar mensagem de texto para si mesmo: Isso envolve conectar o texto às próprias experiências, pensamentos e emoções pessoais. Significa fazer conexões pessoais com os personagens, enredo ou temas do texto e traçar paralelos com a própria vida. Ao relacionar o texto com as suas próprias experiências, os leitores podem obter uma compreensão mais profunda do texto e desenvolver empatia e visão pessoal.
Por exemplo, um leitor pode identificar-se com as lutas ou emoções de um personagem ou ver paralelos entre eventos no texto e suas próprias experiências de vida, como um desafio ou realização semelhante.
Texto para o mundo: Isso se refere a conectar o texto ao contexto mais amplo do mundo, da sociedade ou dos eventos atuais. Os leitores fazem conexões entre o texto e questões, tópicos ou eventos do mundo real, passado ou presente. Incentiva os leitores a considerar a relevância e o significado do texto em relação ao mundo mais amplo.
Por exemplo, um leitor pode estabelecer conexões entre os temas do texto e questões sociais contemporâneas, eventos históricos ou fenômenos globais. Eles podem usar o texto para obter informações sobre problemas sociais ou para compreender como o texto reflete ou critica aspectos do mundo real.
A chave para o texto para conexões consigo mesmo e com o mundo é estabelecer links significativos e relevantes que melhorem a compreensão, a empatia e o pensamento crítico. Estas ligações podem aprofundar a experiência do leitor e criar uma ponte entre o mundo ficcional ou literário do texto e o mundo do próprio leitor ou o mundo em geral.