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Razões pelas quais os alunos devem ter Telemóveis

A mídia muitas vezes destaca os aspectos negativos dos jovens que possuem telefones celulares , a partir da erosão das maneiras apropriadas para mais sérios problemas de saúde, tais como a radiação . No entanto , também existem muitas vantagens - para estudantes, professores e pais - . A equipar os alunos com os celulares
Emergências

Um cenário útil para o aluno ter um telefone celular é que ela pode ligar para a escola ou professor, se ela encontra-se em qualquer tipo de problema . Os telefones públicos contam com o estudante que tem quartos suficientes ou um cartão bancário com eles na época. Além disso, se um aluno não é capaz de mover-se , por algum motivo , ter um telefone pode ser a única maneira que ela pode entrar em contato com alguém para o ajudar . Um acidente particularmente grave pode resultar em que o aluno estar inconsciente . Os socorristas serviços de emergência pode entrar em contato imediatamente os pais do estudante , passando por a lista de contatos em seu telefone .
Responsabilidade

Tendo que cuidar de uma peça cara de equipamentos eletrônicos, como uma célula telefone pode incentivar o aluno a agir com responsabilidade em relação a ele . Como os telefones celulares estão se tornando uma parte cada vez mais vital do estilo de vida do estudante médio , as consequências de perder ou quebrar , pode ser momentaneamente catastrófico para a sua vida social. Ter um telefone celular, particularmente um comprado com dinheiro do subsídio da criança, podem ensinar lições valiosas em responsabilidade.
Practicalities

Se os professores também têm telefones celulares , em seguida, um estudante que pode ser atrasado por motivos alheios à sua própria pode deixar que o professor sabe de seu paradeiro e que pode estar atrasando ela. Além disso, os alunos em uma viagem de campo pode rapidamente entrar em contato, ou ser contactado por seus professores , se eles perderem ou um ponto de encontro precisa ser arranjado.
Pressão dos pares

Enquanto pares pressão deve ser normalmente resistiu , o impacto social da maioria dos estudantes que transportam os telefones celulares podem alienar os poucos que não o fazem. Em um mundo onde a maioria das crianças de 10 anos tem um telefone celular para manter contato com seus amigos, aqueles que são deixados de fora pode ser feito para se sentir segregada do grupo. Além disso, independentemente dos benefícios práticos, o símbolo de status de possuir um telefone celular pode rapidamente tornar-se extremamente socialmente importante na atmosfera intensa do corpo discente . Os pais também podem adquirir um contrato de plano familiar e monitorar quem seu filho está falando em seu telefone celular . Também é possível bloquear determinados números de telefone de um aluno, ou para acompanhar os minutos que são usados ​​com determinados números de telefone.